小年(소년)의 교실

自我介紹對於想認識韓國人的朋友們，或者是想去韓國唸書，打工旅遊的人們是非常重要低!!

將自己有禮貌的介紹出去，博取好的第一印象...又加上韓國人很在乎第一印象的談吐

所以想要學習韓文，甚至想交韓國朋友的各位兄弟姊妹們^^一定要很會自我介紹啊

至少來自哪裡~我是哪一國人....我的名字.....!!!

(準備考韓檢初級的人~如果看不懂題目，就一定要寫寫自我介紹!!!)

1. 안녕하십니까?   您好(敬)。

2. 저는 노이심이라고 합니다.   我叫做노이심。 (韓文名字有받침用이라고沒有받침用라고)

3. 저는 대만 사람입니다.   我是台灣人。

4. 저는 23 살입니다.   我23歲。

5. 저는 학생입니다.   我是學生。(학생學生/회사원上班族/공무원公務員)

6. 처음 뵙겠습니다.   初次見面。

7. 만나서 반갑습니다.   很高興認識你。

8. 앞으루 잘 부탁드립니다.   請多多指教。

 文法講解

1. ㅂ니다/습니다.  韓語的敘述型語尾。(有받침用습니다/沒有받침用ㅂ니다)

보기:  저는 대만 사람입니다. (이다是+ㅂ니다敘述型語尾=입니다.)(自述)我是台灣人

韓文語序: 我+台灣人+是貼(語尾) = 저 + 대만 사람 + 이다(ㅂ니다.)

2. ㅂ니까?/습니까?  韓語的疑問型語尾。(有받침用습니까?/沒有받침用ㅂ니까?)

보기:  몇 살입니까? (이다是 + ㅂ니까?疑問型語尾 = 입니까?)(疑問)你是幾歲呢?

韓文語序: 幾歲 + 是(貼語尾) = 몇 살 + 이다(ㅂ니까?)

3. 이라고 하다/라고 하다.   叫做。(有받침用이라고 하다/沒有받침用라고 하다)

보기: 저는 노이심이라고 합니다. (이라고 하다叫做+ㅂ니다敘述型語尾 = 이라고 합니다.) (自述)我叫做노이심

韓文語序: 我+名字+叫做(貼語尾) = 저 + 노이심 + 이라고 하다(ㅂ니다.)

4. 반갑습니다.

반갑다(原形) + 습니다(敘述語尾).

5. 받침 = 語尾

有받침意思就是有子音(尾音)，像我的名字년就是有받침，받침是ㄴ。

對話

앤: 안녕하십니까?   您好。

제니퍼: 안녕하십니까?   您好。

앤: 성함이 어떻게 되습니까?   請問您叫什麼名字?

제니퍼: 저는 제니퍼라고 합니다.   我叫做珍妮佛。

          성함이 어떻게 되습니까?   請問你叫什麼名字呢?

앤: 저는 앤이라고 합니다.   我叫做安。

     반갑습니다.   很高興認識你。

제니퍼: 반갑습니다.   很高興認識你。

除了自我介紹外，我們也是要回應人家，互相提問。

以下是我滴簡單自我介紹^^

여러분이 한녕하십니까?

저는 소년이라고 합니다. 23 살입니다.저는 한국 문화에 관심이 많습니다.

특히 한국의 드라마와 사람들을 좋아합니다. 그래서 한국말을 배운 후에

유학을 가려고 합니다. 마지막 여러분은 만나게 돼서 반갑습니다.

잘 부탁드립니다.간사합니다.

其實這篇自我介紹是我當時考試前想出來的，想說到時考韓檢看不懂題目時就寫上去，

可是，最後還是沒有用到...因為我看懂他得題目^^

希望今年考韓檢的夥伴們^^也用不到準備的自我介紹~~

＊성함이 어떻게 되습니까?   請問你叫做甚麼名字?

   也可以用 이름이 무엇입니까?

＊몇 살입니까?  你是幾歲呢?

＊어느 나라 사람입니까?  你是哪一國人呢?